Конспекты занятий по развитию речи в старшей группе

Конспект логопедического занятия по развитию речи в старшей группе по теме ИнструментыЦель: развитие связной речи по теме "Инструменты". Задачи: 1. Закрепить и активизировать словарь детей по теме «Инструменты». 2. Учить соотносить инструменты к профессиям людей. 3. Закрепить образование относительных прилагательных. 4. Учить классифицировать предметы по определенным признакам. 5. Учить рассказывать об инструментах с опорой на картинно-графический план. 6. Развивать внимание, память, мы...

Советы для родителей. Домашний логопедУчимся с мамой говорить звук Л.Приступая к работе по исправлению звука [Л] у ребенка, сами перед зеркалом изучите правильное положение языка и губ. При правильной артикуляции: зубы разомкнуты, язык упирается своим кончиком в верхние резцы или их десны. Какие недостатки могут быть у детей: -пропуск звука «ошадь» - «лошадь». -замена на звуки У, Й, В, Ы: «вожка» - «ложка», «стуй» - «стул» и т. д. -замена твердого зв...

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] для ребёнка 5-6 летАвтор: Пономарева Татьяна Александровна, учитель-логопед МДОУ «Детский сад № 166 «Ласточка», г. СаратовКонспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] «Дорога для Маши»Описание материала: Предлагаю вам конспект занятия по автоматизации звука [Ш] для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Данный материал будет полезен учителям-логопедам детских садов. Этот конспект дл...

Индивидуальное логопедическое занятие с ребенком 5-6 лет по автоматизации звука [Р]Автор: Пономарева Татьяна Александровна, учитель-логопед Место работы: МДОУ «Детский сад № 166 «Ласточка», г. СаратовКонспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Р] «Поможем Рексу»Описание материала: Предлагаю вам конспект занятия по автоматизации звука [Р] для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Данный материал будет полезен учителям-логопедам детских садов. Этот конспект д...

Конспект образовательной деятельности по развитию речи "Посылка от деда Грамотея"Задачи: Обучающие: • учить на слух определять звуки природы и называть их; • Продолжать учить называть слова с заданным звуком и определять место звука в словах; Развивающие: • закрепить умение делить слова на слоги, • упражнять в умении придумывать слово с заданным звуком • развивать сотрудничество, взаимопомощь, умение слушать других; • развивать эмоциональную отзывчивость, доброжела...

Тема: «Воспитание уважительного отношения к труду с использованием малых фольклорных форм» Цель: развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста Задачи: обогащать словарь русскими пословицами и поговорками; учить понимать переносное значение образных выражений; формировать выразительность, точность речи; учить логически мыслить, отвечать на вопросы; расширять кругозор детей; формировать позитивное отношение к труду, вызвать желание трудиться, помогать окружающим людям; воспитывать у ...

Конспект фронтального занятия в старшей логопедической группе. «Составление повествовательного рассказа «Скворечник» по серии сюжетных картинок».Описание: Данное занятие проводилось в старшей логопедической группе. Это занятие будет полезно логопедам и воспитателям ДОУ. Цель: формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Задачи: Коррекционно-образователъная: — обучать детей составлению рассказа по серии сюжетных картинок. Коррекционно-развивающие: — развивать у...

Уважаемые педагоги детских садов, предлагаю Вашему вниманию НОД «Формирование лексико-грамматических категорий по теме: «Весна» у детей старшего дошкольного возраста» Цель: создание условий для развития речевой активности у детей. Задачи: • формировать лексический словарь по теме; • учить грамматически правильно выстраивать слова в предложениях; • закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением; • совершенствовать фонематическое восприятие; • формировать навыки артикуляции, зв...

Конспект индивидуальной НОД "Звериная школа" (автоматизация звука [л])Автор: Кабеткина Анастасия Анатольевна, учитель-логопед МДОУ "Детский сад №192", г. Ярославль Описание материала: предлагаю конспект индивидуальной НОД, направленный на автоматизацию звука [л] у детей 5-6 лет. Данный материал будет полезен логопедам, дефектологам, воспитателям логопедических групп, родителям.Конспект индивидуальной НОД "Звериная школа"Цель: автоматизация звука [л] в слогах, словах, фразах. Задачи: Коррекци...

Конспект занятия по развитию речи старших дошкольников на тему: «Край Донской-казачий край».Автор: учитель-логопед МБДОУ №10 Пирожкова Е.М. Описание материала: предлагаю вам конспект занятия для детей старшей группы с ОНР. Это конспект занятия по развитию речи, направленный на воспитание чувства патриотизма, любви к своей Родине, к своему городу, Донскому краю. Данный материал будет полезен учителям-дефектологам, воспитателям и другим специалистам ДОУ. Интеграция образовательных областей: «П...

Конспект занятия по развитию речи у детей 5-7 лет на тему "Звуки и буквы. Повторение"Автор: Ликина Мария Сергеевна Место работы: педагог дополнительного образования, МБУ ДО ЦРТ "Созвездие", г. Нижний Новгород Тема открытого занятия «Звуки и буквы. Повторение». Задачи: Закрепить полученные знания о звуках и буквах. Показать умение выделять гласный и согласный звук. Закрепить умение детей дифференцировать гласные, придающие мягкость и твердость согласному. Закрепить умение составлять слоги по с...

Конспект логопедического занятия для старших дошкольниковАвтор: Михальченко Наталья Сергеевна, логопед, ДОУ № 30, г.Северодонецк. Описание: конспект логопедического занятия будет интересен для педагогов логопедических групп и логопедов. Конспект предназначен для детей логопедических групп 5-7 лет. План – конспект логопедического занятия в старшей группе Тема: «Профессии. Звуки [р-р’]» Цель: обобщить и систематизировать у детей полученные знания о звуках, слогах, словах; - совершенствовани...

Дидактическая игра: «Прочти – отыщи»Автор: Лянгузова Ольга Жановна Краткое описание ресурса: игра на дифференциацию звуков К//Х на уровне слов, предложений. Цель: формирование скорочтения. Задачи: 1. Дифференцировать звуки К//Х в словах, предложениях. 2. Развивать фонематические процессы, закреплять практические навыки, развивать внимание, скорочтение. 3. Воспитывать языковое чутье. Актуальность и значимость ресурса: игра может быть использована логопедами, воспитателями, дефектолога...

Интегрированная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ и нетрадиционной техники рисования по теме: «Загадки Солнечного зайчика» для детей старшей группыЦели: обогащение и расширение знаний детей о весне и ее приметах, используя различные речевые игры, художественную литературу, нетрадиционную технику рисования пеной. Программные задачи: -образовательные: учить детей отгадывать загадки, формировать грамматически правильную речь и звукопроизношение; учить отвеч...

Интегрированная образовательная деятельность по речевому развитию с использованием ИКТ и нетрадиционной техники рисования по теме: «Загадки Снеговика» для детей старшей группы Цели: обогащать и расширять знания детей о зиме, ее приметах, используя различные речевые игры, художественную литературу; развивать умение составлять рассказ по серии сюжетных картинок; развивать внимание, наблюдательность по отношению к явлениям природы. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»...