Конспекты занятий в средней группе детского сада
Конспекты занятий для дошкольников. Средняя группа
К четырем годам завершается формирование ребенка как личности, проходит кризисный период трех лет, происходит осознание своей самостоятельности и значимости: «Я хочу», «Я не буду» и т.д. В этот период у малыша появляется большая потребность в общении, познании и самостоятельности. Язык на данном этапе продолжает оставаться важнейшим условием ознакомления дошкольников с окружающим миром и культурными ценностями общества.
Взрослые - хранители многовекового опыта человечества, его знаний, умений, культуры. Передать этот опыт нельзя иначе как с помощью языка — важнейшего средства человеческого общения. От культуры речи взрослых, от того, как они говорят с ребенком, сколько внимания уделяют речевому общению с ним, во многом зависят успехи дошкольника в познании им окружающего мира.
С помощью взрослого и самостоятельно ребенок устанавливает разнообразные связи в окружающем мире: вступает в речевые контакты со сверстниками и взрослыми, делится своими впечатлениями, принимает участие в разговоре, совершенствует умение пользоваться установленными формами вежливого общения.
Дошкольники с огромным интересом смотрят на окружающий мир, но видят не все, иногда даже не замечают главного. А если рядом воспитатель, который удивляется вместе с ними, побуждает не только смотреть, но и видеть, малыши захотят узнать еще больше.
Дидактические игры, стихотворения, пословицы, загадки, приведенные в этом разделе, помогут дошкольникам расширить свои знания об окружающем мире.
Увлекательные наблюдения на прогулках, самостоятельные опыты, развивающие занятия помогут детям среднего возраста в доступной форме понять и осмыслить элементарные связи живой и неживой природы, совершенствовать свои навыки в экспериментальной и опытнической работе, сделать свои первые выводы причинно- следственных связей и закономерностей. Все это поможет формированию нравственных и эстетических качеств будущего гражданина, школьника, защитника не только себя, своего отечества, но и всего самого прекрасного, что создала ПРИРОДА.
Отсюда и главные задачи по знакомству дошкольников с окружающим миром детей пятого года жизни:
- вызвать творческий интерес к разнообразию окружающего мира (мира людей, животных, растений, явлений природы и т.д.);
- формировать представления о себе, о ближайшем окружении («Я и моя семья», «Я и мой город», «Я и моя страна», «Я и моя планета»), устанавливать родственные отношения (бабушка, дедушка, мама, папа, сестра, брат и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о предметах быта, необходимых человеку (одежда, посуда, мебель, транспорт и т.д.);
- формировать и систематизировать представления о деятельности людей, профессиях, рукотворном мире;
- знакомить с разными местами обитания человека, животных (вода, земля, воздух), с их функциональными свойствами;
- воспитывать уважение к взрослым;
- формировать умение дружно играть и трудиться, справедливо оценивать свои поступки и поступки других детей;
- развивать коллективные взаимоотношения и индивидуальные способности каждого дошкольника.
Материалы этого раздела рекомендованы для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
Занятия в ДОУ. Средний дошкольный возраст
 Конспекты бесед с детьми средней группы в детском саду «Хочу все знать»Конспекты бесед с детьми средней группы в детском саду.Беседа «Пернатые друзья». Цель: - Развивать у детей диалогическую форму речи. - Умение принимать участие в групповом разговоре (Внимательно слушать, реагировать на высказывание других детей, отвечать на вопросы, высказываться). Материал: Карточки и рисунки с изображением птиц: (Курица, петух, попугай, перепелка, дятел, ястреб, воробей, синица, снегирь и другие).... |
|
Конспект НОД в средней группе на тему: ТранспортТема: "Какие разные бывают машины" Образовательная область: познавательно-речевой. Интеграция образовательных областей: "Познавательно-речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Социально-личностное развитие", "Физическое развитие", "Художественно-эстетическое развитие". Возраст детей: средняя группа (4-5 лет). Тип: интегрированный. Формы занятия (НОД): беседа, игра, создание коллективного коллажа. Форма организации: группа. Ц... |
 Летняя прогулка в детском саду в средней группе. Тема: «Что нам дарит лето?»Место проведения: Территория «Детского сада №26». Время проведения: Лето. Цель: Закреплять представления детей о растительном мире. Формировать опыт взаимодействия ребенка с природой. Обобщить знания детей и основных представлениях о лете. Ход Прогулка.Воспитатель: Ребята, давайте послушаем стихотворение: Солнце в небе синем Пахнет апельсином, Яблоком румяным, Ягодой с поляны. А еще подсолнушком Пахнет наше ... |
|
Исследование в средней группе «Роль растений в жизни человека»Цель исследования: получение детьми новых знаний по теме «Роль растений в жизни человека». Задачи: Образовательные: дать детям знания о неоценимой роли растений в жизни человека. Воспитательные: воспитание бережного и уважительного отношения к природе. Развивающие: учить детей отвечать на вопросы полными предложениями; пополнять словарный запас детей; совершенствовать технику рисования акварельными красками. Интеграция образова... |
 Музыкальное занятие "Новый год стучится в двери" в средней группеОписание материала: музыкальное занятие может быть полезно для музыкальных руководителей, воспитателей, работников ДОУ. Материал предназначен для детей средней группы детского сада. Программное содержание: продолжать прививать детям любовь к музыке, формировать умение слушать внимательно, самостоятельно определять характер музыкального произведения; учить играть на детских музыкальных инструментах в ансамбле; развивать в детях фа... |
 Музыкальное занятие в средней группеОписание материала: занятие может быть полезно для музыкальных руководителей, воспитателей. Материал предназначен для средних групп детского сада. Программное содержание: продолжать знакомить с музыкой изобразительного характера. Ход занятия:Под музыку дети заходят в музыкальный зал. Приветствие: Музыкальный руководитель: Доброе утро! Сегодня вас ждет сюрприз. Музыкальный руководитель:Вы любите сказки? Очень хорошо! Я расскажу вам сказку "Аленушка и лис... |
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе по грамоте на тему «Короткие и длинные слова»Составлен воспитателем Сайкиной Еленой Александровной Цель: Совершенствование фонематического слуха, обеспечение развития звуковой стороны речи детей, создание условий для овладения детьми грамматического строя речи. Задачи: 1. Познакомить с протяжённостью слов и делением их на части. 2. Учить сравнивать короткие и длинные слова, определять их на слух. 3. Учить прохлопыват... |
 Конспект НОД по образовательной области «Речевое развитие» в средней возрастной группеАвтор: воспитатель МОУ СОШ №4 структурное подразделение МДОУ детский сад №6 города Маркс Саратовской области Максименко Марианна Николаевна. Конспект будет интересен для воспитателей средних возрастных групп. В ходе деятельности представления о молочных продуктах расширяются и систематизируются. Тема: «Пейте, дети, молоко – будете здоровы!» Цель: создать условия для развития речевого творчества детей, грам... |
|
Беседа в детском саду на тему "Добро и зло". Средняя группаЦель: закрепить у детей понятие добра и зла. Формировать этические нормы поведения в обществе и общение друг с другом, самовоспитание личности ребёнка. Ход беседыВоспитатель: Подумайте сами, ребята, случается так почему – котенка один обижает, другой лечит лапку ему. Один воробья из рогатки старается сбить наповал, другой, чтобы вЫходить пташку, с земли воробья подобрал. Один ранит палкой лягушку, в костер ее тащит живьем,... |
 Конспект организованной образовательной деятельности по экологии «Труд в природе» с детьми средней группыАвтор: Косенко Ольга Леонидовна, воспитатель МБДОУ №12 «Ромашка» г. Калуги. Данный материал будет полезен воспитателям средних групп ДОУ. Цель: воспитание у детей основ экологической культуры. Задачи: 1. Углублять и конкретизировать знания детей об овощных культурах. Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи об условиях роста растений. 2. Закреплять знания структуры ... |
 Конспект НОД в средней группе с использованием лэпбука по теме «Путешествие по русским народным сказкам»Автор: Аксенова Жанна Петровна Место работы: МКДОУ "Бородинский д/с "Теремок" Рекомендация. Методическая разработка предназначена для воспитателей ДОУ, работающих с детьми старшего дошкольного возраста. Цель: Закрепление знаний детей о русских народных сказках. Задачи: Образовательные: 1. Уточнить и обогатить знания детей о сказках. 2. Учить узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам. ... |
|
Исследовательская работа детей разновозрастной группы на тему «Одуванчик».Цель: Стимулирование развития интеллектуально-творческого потенциала личности и формирование интереса к исследовательской, проектной и творческой деятельности. Раскрытие творческого потенциала личности дошкольника. Развитие творческих способностей, сплочённости каждой конкретной семьи. Расширение общего кругозора . Обучение умению концентрироваться на поставленной цели. Задачи: - Знакомить детей с живой и неживой приро... |
 Конспект ООД по познанию средняя группа с 4 до 5 лет: «Перелетные птицы»Автор: Михалёва Мария Владимировна Воспитатель. МБДОУ Детский сад №53 "Зеленый огонёк" г. Брянск Цель: Создать условия для обогащения знаний детей о перелетных птицах. Программное содержание: Образовательные задачи: - Расширять кругозор детей через ознакомление детей с новыми птицами (кукушка, аист, ласточка). - Расширить представления детей об особенностях внешнего вида, повадках перелетных птиц Развивающие задачи: -... |
 Традиционное музыкальное занятие в средней группе. КонспектЦель: Развитие музыкальных и творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности, формирование песенного и музыкального вкуса, укрепление психофизического здоровья детей. Программное содержание: - Учить менять направление движения в зависимости от указаний. Учить детей выполнять хлопки «тарелочки» . Продолжать учить строить круг. Учить детей эмоционально отзываться на характерную музыку. Учить детей передавать музы... |
 Конспект ООД по познанию средняя группа с 4 до 5 лет: «Удивительный мир насекомых»Автор: Михалёва Мария Владимировна Воспитатель. МБДОУ Детский сад №53 "Зеленый огонёк" г. Брянск Цель: Развивать представления детей о ценности разнообразных насекомых в природе. Программное содержание: Образовательные задачи: - уточнять и обобщать знания воспитанников о насекомых, об их существенных признаках; - закреплять в речи названия насекомых – кузнечик, бабочка, муравей, гусеница, Развивающие за... |
Рекомендуем посмотреть:
Конспект занятия в детском саду «Свойства дерева». Средняя группа
Занятие в средней группе по социально-коммуникативному развитию
Занятие в средней группе детского сада. Профессии людей сельской местности
Конспект занятия в средней группе на тему «Детский сад и его сотрудники»
Конспект занятия в детском саду в средней группе. Профессия спасатель
Нет комментариев. Ваш будет первым!