Конкурсы на нашем сайте
Творческий конкурс для педагогов «Чудесная Весна»

 

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

 

Конкурсы на нашем сайте ped-kopilka.ru
Награды сайта
Диплом. Благодарность. Награды сайта
Новости наших партнеров
Творческий конкурс для педагогов «Кладовая природы»

 

Игры, развлечения, праздники и забавы для детей. Конкурс для педагогов

Конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку с 20 октября по 20 января 2017

Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе на  лучшую методическую разработку

Конкурс проходит в период с 20 октября 2016 года по 20 января 2017 года

На конкурс принимаются авторские полноценные методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Педагогические, исследовательские и творческие проекты.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Международным. В конкурсе также могут принять участие педагоги из других стран, но работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 21 сентября 2016 (начала анонсирования конкурса) до 20 января 2017 года включительно. 

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке)Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если ваша работа не прошла экспертную проверку (работа не была принята для участия в конкурсе), то в  блоге Ваша работа остается.  Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 21 по 30 января 2017 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки членов жюри;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 20 января, указать в нём какие работы  (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу. 

11.  1 февраля 2017 года  будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);

- викторины, тесты, загадки, контрольно-измерительные материалы обязательно должны быть с ответами;

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук (на фото не должно быть детей);

- если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.

- текст оформляется в редакторе Word;

Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты  «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы  не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

6. Если за данную работу вы уже получили наградной документ от сайта (Свидетельство о публикации, Сертификат участника другого конкурса).

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего материала, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы.  На сайте работа Ваша остается.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена  в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Сертификат Диплом

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

Участник №101

Исследовательский экологический проект "Экологическое состояние водоёмов в черте села Молчанова"

Автор: Перковская Ольга Владимировна, учитель биологии, МАОУ "Молчановская СОШ №1", с. Молчаново, Томская область

Участник №102

День здоровья – из опыта работы

Автор: Шваб Екатерина Валерьевна, музыкальный руководитель, МБДОУ Лоухский детский сад, п.Лоухи, Лоухского района, Республика Карелия

Участник №103

Наш земляк, краевед и кладоискатель Александр Васильевич (Василькович) Рева

Автор: Косарева Наталья Николаевна, студентка, КОГПОБУ СКП и СО, г. Слободской

Участник №104

Василий Максимович Евлаков – педагог и художник

Автор: Косарева Нина Николаевна, воспитатель специальной группы с нарушением зрения МКДОУ д/с «Родничок» г. Слободской, Кировской области

Участник №105

Педагогический проект в средней группе на тему: «Наблюдение за ростом и развитием кочерыжки для детей 3-4 лет»

Автор: Косарева Нина Николаевна, воспитатель специальной группы с нарушением зрения МКДОУ д/с «Родничок» г. Слободской, Кировской области

Участник №106

Театрализованная игра - как средство духовно-нравственного развития детей с ОВЗ

Автор: Косарева Нина Николаевна, воспитатель специальной группы МКДОУ д/с «Родничок» г. Слободской, Кировской области

Участник №107

Конспект НОД на тему: «Александр Сергеевич Пушкин в Болдине». Для детей 6-7 лет

Автор: Косарева Нина Николаевна, воспитатель специальной группы МКДОУ д/с «Родничок» г. Слободской, Кировской области

Участник №108

"Кондитерские изделия без выпекания" проект 7 класса

Автор: Кусова Юлия Николаевна, учитель технологии МОУ "СОШ №6" г. Саратова

Участник №109

Статья "Методы обучения на уроках русского языка и литературы"

Автор: Вольская Ольга Михайловна, учитель русского языка и литературы, Джангильдинская средняя школа, Казахстан, Костанайская область, Мендыкаринский район, село Молодежное

Участник №110

Внеклассное мероприятие «В гости к динозаврам!»

Автор: Косарева Нина Николаевна, студентка КОГПОБУ СКП и СО, г. Слободской.

Участник №111

Сценарий зимнего развлечения на воздухе «Новогодние забавы»

Автор: Талалаева Наталия Борисовна, инструктор по физической культуре МАДОУ г. Хабаровск "Детский сад №145"

Участник №112

Мастер – класс по изготовлению игрового пособия «Цветные фигуры» для детей от 3-х до 6-ти лет

Автор: Якубо Наталья Борисовна, воспитатель, ГБОУ Школа №1985 г. Москва

Участник №113

Конспект НОД "Путешествие в страну здоровья"

Автор: Богдан Алина Николаевна, воспитатель МБДОУ "Золотая рыбка" г.Ноябрьск ЯНАО

Участник №114

Разработка открытого урока по предмету "Окружающий мир" для 3 класса, на тему "В царстве грибов"

Автор: Кузнецова Юлия Сергеевна, учитель начальных классов, Муниципальное образовательное учреждение "Учебно-воспитательный комплекс "Гармония" г. Донецка"

Участник №115

Конспект урока по английскому языку в 3 классе "Мой дом"

Автор: Васильева Евгения Викторовна, учитель иностранных языков МАОУ "Прииртышская СОШ" п. Прииртышский Тюменской области

Участник №116

Дидактические пособия для развития тонкой моторики, восприятия пространства и времени у детей с нарушением зрения

Автор: Казакова Лилия Сергеевна, учитель-дефектолог, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Начальная школа - детский сад №7 компенсирующего вида" г. Пересвет

Участник №117

Конспект урока по теме ''Одночлен и его стандартный вид''

Автор: Некрасова Вера Алексеевна, учитель математики, МБОУ ‘’СОШ №6 с углубленным изучением отдельных предметов’’, г. Рубцовск

Участник №118

Внеклассное мероприятие на трех языках в рамках предметной недели в школе "Полиглот"

Автор: Васильева Светлана Михайловна, учитель английского языка МКОУ "Маловаложикьинская СОШ", с.Малая Воложикья, Удмуртская Республика

Участник №119

Конспект урока письма с презентацией в 4 классе с умеренной и тяжелой умственной отсталостью на тему «Слоги и слова с буквой Щ. Составление и написание предложений»

Автор: Куприянова Наталия Викторовна, учитель начальных классов, ГБОУ СО «Школа-интернат АОП г. Маркса»

Участник №120

Конспект НОД "Беседа о А.С. Пушкине"

Автор: Легейда Ольга Владимировна, воспитатель, МДОУ "Ясли-сад №380 города Донецка"

Участник №121

Дидактическая игра «Что полезно?»

Автор: Максимова Альбина Васильевна, воспитатель, МБДОУ Детский сад №106 "Кораблик" г. Чебоксары

Участник №122

Занятие по социально-коммуникативному развитию в младшей группе «Детский сад»

Автор: Волошина Людмила Николаевна, воспитатель МАДОУ №35, г. Армавир, Краснодарский край

Участник №123

Обобщение опыта экологической проектной работы. Работа на результат в проектной экологической деятельности.

Автор: Перковская Ольга Владимировна, координатор экологического центра, учитель биологии, МАОУ "Молчановская средняя общеобразовательная школа №1", Томская область

Участник №124

Педагогический проект для детей старшей группы по социально-коммуникативному развитию "Все работы хороши, выбирай на вкус"

Автор: Поднозова Тамара Ивановна, воспитатель МБДОУ детский сад №9 "Ромашка, город Семёнов

Участник №125

Сценарий отчетного концерта ДШИ, посвященного Дню Победы "И помнит мир спасенный..."

Автор: Лаптева Ирина Александровна, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин МАУ ДО ДШИ с. Шаран, Шаранский район, Башкирия

Участник №126

Методическая разработка по слушанию музыки на тему «Трудовые и календарно-земледельческие песни» с презентацией

Автор: Лаптева Ирина Александровна, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин МАУ ДО ДШИ с. Шаран Шаранский район РБ

Участник №127

Подборка задач для учащихся 3-4 классов "Дорогами памяти"

Автор: Афанасенко Светлана Алексеевна, учитель начальных классов, ГУО "Средняя школа №209 г. Минска"

Участник №128

Конспект занятия в подготовительной группе детского сада "Путешествие в зимний лес"

Автор: Клюева Ольга Сергеевна, педагог-психолог, МБДОУ "Детский сад №33", Нижний Новгород

Участник №129

Занятие на экологической тропе для младших школьников "Экологическая тропа: наблюдая, изучаем"

Автор: Горелова Елена Валерьевна, педагог дополнительного образования МОУ ДО ЭБЦ города Комсомольска-на-Амуре

Участник №130

Конспект занятий по ФЭМП в старшей группе "Проказы Снежной королевы"

Автор: Корастелёва Елена Ивановна, воспитатель ГККП "Ясли-сад №85" Республика Казахстан город Павлодар

Участник №131

Сценарий развлечения для детей второй младшей группы «В гостях у бабушки Настасьи. Рождественская лесная сказка»

Автор: Мельникова Валентина Николаевна, воспитатель высшей квалификационной категории, город Москва, ЗАО, ГБОУ Школа № 1238 с углубленным изучением английского языка, дошкольное отделение

Участник №132

Конспект занятия по образовательной области «Физическое развитие» с детьми 6-7 лет на тему: «Весна красна»

Автор: Лесникова Юлия Николаевна, инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад комбинированного вида №54, г. Ангарск

Участник №133

Экскурсия на выставку ретротранспорта

Автор: Воробьева Алла Абдулмеджидовна, воспитатель, г. Москва

Участник №134

Музыкальное просвещение детей

Автор: Воробьева Алла Абдулмеджидовна, воспитатель, г. Москва

Участник №135

Конспект логопедического занятия для старших школьников «Имена существительные собственные и нарицательные»

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №136

Конспект урока по информатике для 7 класса "Форматирование текста"

Автор: Самарин Александр Александрович, учитель информатики, МБОУ Савинская СОШ, пгт.Савино, Ивановская область

Участник №137

Слова, обозначающие предметы. Домашние птицы

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №138

Методическая разработка городского конкурса для дошкольников

Автор: Беляева Ирина Евгеньевна, педагог-организатор МБУ ДО "Дворец детского творчества им. В.П. Чкалова"

Участник №139

Карточки для индивидуальной работы "Парные согласные"

Автор: Кормилицына Оксана Владимировна, учитель-логопед, ГБОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской

Участник №140

Методическая разработка урока "Совершение покупок". "Shopping"

Автор: Шамигулова Илюза Сагадеевна, преподаватель, ГАПОУ РБ "Сибайский медицинский колледж" г. Сибай Республика Башкортостан

Участник №141

Конспект ОД «Вода-лёд, лёд-вода»

Автор: Ермолаева Людмила Анатольевна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение станица Каневская Краснодарского края

Участник №142

Сценарий мероприятия для учащихся 5-6 классов "Природа - наш дом"

Автор: Сердобинцева Валентина Федоровна, заведующий библиотекой, МБОУ СШ № 11, г. Новый Уренгой, ЯНАО

Участник №143

Методическая разработка занятия «Современная молодёжь»

Автор: Култышева Марина Евгеньевна, учитель французского языка КОГОАУ «Гимназия №1 г. Кирово-Чепецка»

Страницы: Первая Предыдущая 1 2

Рекомендуем посмотреть:

Конкурс педагогического мастерства и творчества «Новогодний марафон»

Конкурс для педагогов и детей «Зимнее ассорти 2016»

Творческий конкурс для педагогов и детей. Мастерская Деда Мороза 2016

Нет комментариев. Ваш будет первым!