Свидетельство о публикации

Заявка на получение Свидетельства о публикации

Конкурсы на нашем сайте

Творческий конкурс для педагогов «Самая лучшая Зима»

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

Награды сайта

Новости наших партнеров

Игры, развлечения, праздники и забавы для детей. Конкурс для педагогов

Главная → Конкурсы

Конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку с 20 июня по 20 сентября 2018 года

Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку

Конкурс проходит в период с 20 июня по 20 сентября 2018 года

На конкурс принимаются авторские полноценные методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Педагогические, исследовательские и творческие проекты.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Международным. В конкурсе также могут принять участие педагоги из других стран, но работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 21 мая 2018 (начала анонсирования конкурса) до 20 сентября 2018 года включительно.

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке). Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если ваша работа не прошла экспертную проверку (работа не была принята для участия в конкурсе), то в блоге Ваша работа остается. Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 21 по 30 сентября 2018 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки членов жюри;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 20 сентября, указать в нём какие работы (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу.

11. 1 октября 2018 года будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);

- викторины, тесты, загадки, контрольно-измерительные материалы обязательно должны быть с ответами;

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук (на фото не должно быть детей);

- если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.

- текст оформляется в редакторе Word;

Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

6. Если за данную работу вы уже получили наградной документ от сайта (Свидетельство о публикации, Сертификат участника другого конкурса).

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего материала, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

	Участник №1 Методическая разработка литературно – музыкального мероприятия «День Победы» для детей старшего дошкольного возраста! Автор: Гаврикова Елена Ивановна, воспитатель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 53 "Теремок" г. Волжского Волгоградской области"
	Участник №2 Социальный проект "Весенняя неделя добра" Автор: Зубарь Ольга Андреевна, заведующий учебно-методическим кабинетом ГУО "Центр творчества детей и молодежи Новобелицкого района г. Гомеля"
	Участник №3 Мастер-класс для педагогов по теме: «Совершенствование речевых механизмов, как профилактика речевых нарушений» Автор: Вавинова Елена Владимировна, учитель-логопед, Педагогический Центр г. Москва
	Участник №4 Развитие речи детей через игры, направленные на развитие творческой активности и воображения Автор: Вавинова Елена Владимировна, учитель-логопед, г. Москва, Педагогический центр
	Участник №5 Праздник 8 Марта в средней и старшей группах Автор: Манцигина Оксана Сергеевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №1 д. Старое Мелково, Тверская область, Конаковский район
	Участник №6 Конспект занятия по экологии в старшей группе "В мире насекомых" Автор: Ковтун Наталия Александровна, воспитатель, МБДОУ детский сад "Теремок", с. Ижевское, Спасский р-н, Рязанская обл.
	Участник №7 Творческий проект: «Сказочный мир театра теней» Автор: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ "Бендерский Детский сад №9", г. Бендеры, Приднестровская Молдавская Республика
	Участник №8 "Сова из пуговиц" - мастер - класс создания декоративного панно из пуговиц Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ, с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №9 "Кружевная сова" - мастер - класс создания декоративного панно из текстиля и кружев Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО "Дом детского творчества", с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №10 Конспект НОД по развитию речи в старшей группе "Пересказ рассказа Е. Чарушина "Лисята" Автор: Лукина Юлия Викторовна, воспитатель, Государственное бюджетное дошкольное учреждение детский сад №120 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга
	Участник №11 Сценарий проведения конкурса "СемьЯ" Автор: Зубарь Ольга Андреевна, заведующий учебно-методическим кабинетом ГУО "Центр творчества детей и молодежи Новобелицкого района г. Гомеля"
	Участник №12 Нетрадиционная техника рисования цветов для дошкольников 4-7 лет пошагово с фото Автор: Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ Детский сад №4 "Ромашка", Калужская область, г. Киров
	Участник №13 Дидактическая игра для автоматизации и дифференциации звуков «Цветные картинки» Автор: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ «Бендерский Детский сад №9» г. Бендеры
	Участник №14 Конспект урока окружающего мира в 4 классе "Страницы истории 19 века" (УМК "Школа России") Автор: Лужецкая Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУ "Гимназия №5" г. Брянска
	Участник №15 Воспитательное мероприятие для учащихся 7 класса "Мир спасает сердец доброта" Автор: Борзенко Алла Алексеевна, учитель математики МОУ "Безыменская школа" администрации Новоазовского района, Донецкая Народная Республика
	Участник №16 Проект "Мой домашний любимец" Автор: Останина Виктория Александровна, воспитатель МДОУДСКВ "Радуга" СПДС "Серебряное копытце"
	Участник №17 Сценарий массового мероприятия "Азбука ядовитых лекарственных растений" Автор: Кириленко Лидия Константиновна, руководитель кружков УДО «ДонРЭНЦ», г. Донецк
	Участник №18 Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе на тему «Веселое путешествие» Автор: Дружбина Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное Бюджетное Учреждение – детский сад №65 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей г. Орла
	Участник №19 Конспект НОД в первой младшей группе «Шли-шли, в гости пришли» Автор: Гончарова Марина Михайловна, воспитатель, МДОУ ЦРР детский сад №1 "Берёзка", г. Верхнеуральск, Челябинская область
	Участник №20 Обучающий семинар-практикум для педагогов "Жизнь без опасностей невозможна, но можно жить безопасно" Автор: Шейко Ольга Валентиновна, методист, государственное учреждение образования "Слуцкий Центр детского творчества", г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь
	Участник №21 Творческий проект с детьми с задержкой психического развития младшего дошкольного возраста "Семья.Фольклор в семье" Автор: Топычканова Татьяна Николаевна, учитель-логопед-дефектолог, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №50", г. Петропавловск-Камчатский
	Участник №22 Конспект ННОД в средней группе "По страницам любимой сказки" Автор: Астафьева Анастасия Александровна, воспитатель, МАДОУ №82, г. Томск
	Участник №23 «Парашютисты» конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике в подготовительной группе Автор: Кокорина Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования по рисованию, МБДОУ № 202 Детский сад общеразвивающего вида, город Кемерово
	Участник №24 Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования "Моделирование учебного занятия как условие повышения качества образовательного процесса" Автор: Шейко Ольга Валентиновна, методист Государственного учреждения образования "Слуцкий Центр детского творчества" г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь
	Участник №25 Познавательно-исследовательская деятельность в старшей группе «Пicceр чай iзерге или приходите к нам на чай» Автор: Тахтобина Венера Анатольевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана "Центр развития ребёнка-детский сад "Чайка""
	Участник №26 Нетрадиционная техника рисования горного пейзажа мелом по влажной ткани для дошкольников 5-7 лет Автор: Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ "Детский сад №4 "Ромашка". Калужская область, г. Киров
	Участник №27 Комплект практических работ по оформлению отчетной и технической документации в рамках междисциплинарного курса техникума Автор: Есина Анна Павловна, мастер производственного обучения, преподаватель ГБПОУ АО «Астраханский губернский техникум»
	Участник №28 Конспект занятия с дошкольниками 5-7 лет на тему: "Фрукты и ягоды" Автор: Курманова Гульнара Руслановна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад «Солнышко» Ярковского муниципального района», с. Ярково, Тюменская область
	Участник №29 Досуг в старшей группе «Весёлые старты» (с участием родителей) Автор: Безгодова Любовь Николаевна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №95 (МАДОУ д/с №95) города Тюмени
	Участник №30 Проделки Зимы Автор: Манцигина Оксана Сергеевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №1 д. Старое Мелково, Тверская область, Конаковский район
	Участник №31 Использование Су Джок терапии в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи Автор: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ «Бендерский Детский сад №9» г. Бендеры
	Участник №32 Фольклорный праздник для детей старшего дошкольного возраста "Коробейники" Автор: Никулина Юлия Геннадьевна, воспитатель МБДОУ №60 "Снегурочка" г. Железногорск Красноярский край
	Участник №33 Конспект игрового фольклорного музыкального занятия для детей младшей группы (3-4 года) по теме «Чи-ка, листь» («Солнышко, выходи») Автор: Миняева Галина Николаевна, музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад №47", г. Саранск
	Участник №34 «Сказочные совы» - мастер – класс создания декоративных панно из пайеток Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО "Дом детского творчества", с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №35 «Совы в технике текстильный коллаж» - мастер – класс создания декоративного панно с применением драпа, шерсти, бусин Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ, с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №36 Выпускной праздник "Лучше всех" Автор: Ивлева Ирина Михайловна, музыкальный руководитель МБДОУ ДС №93, город Челябинск
	Участник №37 Сценарий пасхального праздника в ДОУ для детей 5-7 лет Автор: Маркова Руслана Павловна, музыкальный руководитель МДОУ д.с."Сказка" с. Тростянка, музыкальный руководитель МДОУ д.с. комбинированного вида "Ласточка" г. Балашов
	Участник №38 Создание газеты учебного заведения Автор: Мухамадеева Вера Владимировна, преподаватель Чашинского филиала ФГБОУ ВО Курганская ГСХА
	Участник №39 Использование биоэнергопластики в коррекционной работе логопеда с дошкольниками Автор: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ «Бендерский Детский сад №9» г. Бендеры
	Участник №40 «Цветочные совы» - мастер – класс создания декоративного панно с использованием тесьмы Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ, с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №41 Сценарий городского патриотического слёта представителей поисковых отрядов «Помним и гордимся» Автор: Ольховик Елена Викторовна, заведующая отделом по социально-педагогической работе,МУДО "ГДДЮТ им.В.Г. Джарты", г. Макеевка, Донецкая Народная Республика
	Участник №42 Программа летнего оздоровительного лагеря "Росток" Автор: Зубарь Ольга Андреевна, заведующий УМК. ГУО "Центр творчества детей и молодежи Новобелицкого района г. Гомеля"
	Участник №43 Пейзаж гуашью "Летняя ночь" поэтапно для детей от 5 лет. Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №44 Конспект интегрированного логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР по теме "До свидания, лето" Автор: Клокова Светлана Вячеславовна, учитель-логопед, МБДО д/с № 39, город Арзамас, Нижегородская область
	Участник №45 Конспект открытого занятия с презентацией по бисероплетению "Русская красавица - березка" Автор: Мальцева Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МУ ДО ДДТ "Горизонты", п. Первомайский, Забайкальский край
	Участник №46 Как нарисовать поросёнка гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №47 Как нарисовать попугая гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №48 Конспект группового развивающего занятия педагога-психолога ДОУ с детьми старшего дошкольного возраста «Солнышко в ладошках» Автор: Князева Людмила Ивановна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №163» комбинированного вида, город Барнаул
	Участник №49 Мастер класс по рисованию гуашью для детей от 5 лет "Зайчики" Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №50 Конспект НОД по ФЭМП «Морская школа» для младших дошкольников с использованием интерактивной доски Автор: Скуратович Виолетта Сергеевна, воспитатель, МБДОУ № 129 "Радуга", город Мурманск
	Участник №51 Мастер-класс по рисованию с пошаговым фото "Тюльпаны" Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №52 Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР "Звук Б" Автор: Алексеева Светлана Геннадьевна, учитель-логопед, Детский сад №170 ОАО «РЖД», г. Белово, Кемеровская область
	Участник №53 Сценарий посвящения в юные художники первоклассников детской школы искусств Автор: Литовченко Ольга Борисовна, преподаватель художественного отделения МБУДО "Детская школа искусств" Кавалеровского муниципального района
	Участник №54 Игровой подход в обучении дошкольников иностранному языку Автор: Головатчук Татьяна Николаевна, руководитель кружка "Английский для малышей", ГУ ЛЦДЮТ "Восток", г. Луганск
	Участник №55 Логопедическое занятие "Творческая мастерская письма. Сочинение «Зимний лес»" Автор: Кудельникова Юлия Евгеньевна, учитель-логопед МОУ "Центр образования" г. Олонец Респ. Карелия
	Участник №56 Конспект логопедического занятия с группой обучающихся 4 класса, имеющих нарушения чтения и письма, по теме: "Изложение "Грачи прилетели"" Автор: Кудельникова Юлия Евгеньевна, учитель-логопед МОУ "Центр образования" г. Олонец Респ. Карелия
	Участник №57 Интегрированный урок «Моделирование вирусов с помощью online - программы Virus Particle Explorer и модульного оригами». Автор: Малюта Анна Михайловна, преподаватель биологии и химии ГПОУ «Макеевского профессионально-технического училища сферы услуг» Донецкой области