Свидетельство о публикации

Заявка на получение Свидетельства о публикации

Конкурсы на нашем сайте

Творческий конкурс для педагогов «Осенний листопад»

Творческий конкурс для педагогов «Самая лучшая Зима»

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

Награды сайта

Новости наших партнеров

Игры, развлечения, праздники и забавы для детей. Конкурс для педагогов

Главная → Конкурсы

Конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку с 20 июня по 20 сентября 2018 года

Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе на лучшую методическую разработку

Конкурс проходит в период с 20 июня по 20 сентября 2018 года

На конкурс принимаются авторские полноценные методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Педагогические, исследовательские и творческие проекты.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Международным. В конкурсе также могут принять участие педагоги из других стран, но работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 21 мая 2018 (начала анонсирования конкурса) до 20 сентября 2018 года включительно.

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке). Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если ваша работа не прошла экспертную проверку (работа не была принята для участия в конкурсе), то в блоге Ваша работа остается. Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 21 по 30 сентября 2018 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки членов жюри;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 20 сентября, указать в нём какие работы (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу.

11. 1 октября 2018 года будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);

- викторины, тесты, загадки, контрольно-измерительные материалы обязательно должны быть с ответами;

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук (на фото не должно быть детей);

- если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.

- текст оформляется в редакторе Word;

Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

6. Если за данную работу вы уже получили наградной документ от сайта (Свидетельство о публикации, Сертификат участника другого конкурса).

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего материала, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

	Участник №1 Методическая разработка литературно – музыкального мероприятия «День Победы» для детей старшего дошкольного возраста! Автор: Гаврикова Елена Ивановна, воспитатель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 53 "Теремок" г. Волжского Волгоградской области"
	Участник №2 Социальный проект "Весенняя неделя добра" Автор: Зубарь Ольга Андреевна, заведующий учебно-методическим кабинетом ГУО "Центр творчества детей и молодежи Новобелицкого района г. Гомеля"
	Участник №3 Мастер-класс для педагогов по теме: «Совершенствование речевых механизмов, как профилактика речевых нарушений» Автор: Вавинова Елена Владимировна, учитель-логопед, Педагогический Центр г. Москва
	Участник №4 Развитие речи детей через игры, направленные на развитие творческой активности и воображения Автор: Вавинова Елена Владимировна, учитель-логопед, г. Москва, Педагогический центр
	Участник №5 Праздник 8 Марта в средней и старшей группах Автор: Манцигина Оксана Сергеевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №1 д. Старое Мелково, Тверская область, Конаковский район
	Участник №6 Конспект занятия по экологии в старшей группе "В мире насекомых" Автор: Ковтун Наталия Александровна, воспитатель, МБДОУ детский сад "Теремок", с. Ижевское, Спасский р-н, Рязанская обл.
	Участник №7 Творческий проект: «Сказочный мир театра теней» Автор: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ "Бендерский Детский сад №9", г. Бендеры, Приднестровская Молдавская Республика
	Участник №8 "Сова из пуговиц" - мастер - класс создания декоративного панно из пуговиц Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ, с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №9 "Кружевная сова" - мастер - класс создания декоративного панно из текстиля и кружев Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО "Дом детского творчества", с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №10 Конспект НОД по развитию речи в старшей группе "Пересказ рассказа Е. Чарушина "Лисята" Автор: Лукина Юлия Викторовна, воспитатель, Государственное бюджетное дошкольное учреждение детский сад №120 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга
	Участник №11 Сценарий проведения конкурса "СемьЯ" Автор: Зубарь Ольга Андреевна, заведующий учебно-методическим кабинетом ГУО "Центр творчества детей и молодежи Новобелицкого района г. Гомеля"
	Участник №12 Нетрадиционная техника рисования цветов для дошкольников 4-7 лет пошагово с фото Автор: Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ Детский сад №4 "Ромашка", Калужская область, г. Киров
	Участник №13 Дидактическая игра для автоматизации и дифференциации звуков «Цветные картинки» Автор: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ «Бендерский Детский сад №9» г. Бендеры
	Участник №14 Конспект урока окружающего мира в 4 классе "Страницы истории 19 века" (УМК "Школа России") Автор: Лужецкая Ольга Александровна, учитель начальных классов МБОУ "Гимназия №5" г. Брянска
	Участник №15 Воспитательное мероприятие для учащихся 7 класса "Мир спасает сердец доброта" Автор: Борзенко Алла Алексеевна, учитель математики МОУ "Безыменская школа" администрации Новоазовского района, Донецкая Народная Республика
	Участник №16 Проект "Мой домашний любимец" Автор: Останина Виктория Александровна, воспитатель МДОУДСКВ "Радуга" СПДС "Серебряное копытце"
	Участник №17 Сценарий массового мероприятия "Азбука ядовитых лекарственных растений" Автор: Кириленко Лидия Константиновна, руководитель кружков УДО «ДонРЭНЦ», г. Донецк
	Участник №18 Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в подготовительной группе на тему «Веселое путешествие» Автор: Дружбина Наталья Алексеевна, воспитатель, Муниципальное Бюджетное Учреждение – детский сад №65 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей г. Орла
	Участник №19 Конспект НОД в первой младшей группе «Шли-шли, в гости пришли» Автор: Гончарова Марина Михайловна, воспитатель, МДОУ ЦРР детский сад №1 "Берёзка", г. Верхнеуральск, Челябинская область
	Участник №20 Обучающий семинар-практикум для педагогов "Жизнь без опасностей невозможна, но можно жить безопасно" Автор: Шейко Ольга Валентиновна, методист, государственное учреждение образования "Слуцкий Центр детского творчества", г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь
	Участник №21 Творческий проект с детьми с задержкой психического развития младшего дошкольного возраста "Семья.Фольклор в семье" Автор: Топычканова Татьяна Николаевна, учитель-логопед-дефектолог, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №50", г. Петропавловск-Камчатский
	Участник №22 Конспект ННОД в средней группе "По страницам любимой сказки" Автор: Астафьева Анастасия Александровна, воспитатель, МАДОУ №82, г. Томск
	Участник №23 «Парашютисты» конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике в подготовительной группе Автор: Кокорина Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования по рисованию, МБДОУ № 202 Детский сад общеразвивающего вида, город Кемерово
	Участник №24 Семинар-практикум для педагогов дополнительного образования "Моделирование учебного занятия как условие повышения качества образовательного процесса" Автор: Шейко Ольга Валентиновна, методист Государственного учреждения образования "Слуцкий Центр детского творчества" г. Слуцк, Минская область, Республика Беларусь
	Участник №25 Познавательно-исследовательская деятельность в старшей группе «Пicceр чай iзерге или приходите к нам на чай» Автор: Тахтобина Венера Анатольевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана "Центр развития ребёнка-детский сад "Чайка""
	Участник №26 Нетрадиционная техника рисования горного пейзажа мелом по влажной ткани для дошкольников 5-7 лет Автор: Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ "Детский сад №4 "Ромашка". Калужская область, г. Киров
	Участник №27 Комплект практических работ по оформлению отчетной и технической документации в рамках междисциплинарного курса техникума Автор: Есина Анна Павловна, мастер производственного обучения, преподаватель ГБПОУ АО «Астраханский губернский техникум»
	Участник №28 Конспект занятия с дошкольниками 5-7 лет на тему: "Фрукты и ягоды" Автор: Курманова Гульнара Руслановна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад «Солнышко» Ярковского муниципального района», с. Ярково, Тюменская область
	Участник №29 Досуг в старшей группе «Весёлые старты» (с участием родителей) Автор: Безгодова Любовь Николаевна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №95 (МАДОУ д/с №95) города Тюмени
	Участник №30 Проделки Зимы Автор: Манцигина Оксана Сергеевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №1 д. Старое Мелково, Тверская область, Конаковский район
	Участник №31 Использование Су Джок терапии в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи Автор: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ «Бендерский Детский сад №9» г. Бендеры
	Участник №32 Фольклорный праздник для детей старшего дошкольного возраста "Коробейники" Автор: Никулина Юлия Геннадьевна, воспитатель МБДОУ №60 "Снегурочка" г. Железногорск Красноярский край
	Участник №33 Конспект игрового фольклорного музыкального занятия для детей младшей группы (3-4 года) по теме «Чи-ка, листь» («Солнышко, выходи») Автор: Миняева Галина Николаевна, музыкальный руководитель, МАДОУ "Детский сад №47", г. Саранск
	Участник №34 «Сказочные совы» - мастер – класс создания декоративных панно из пайеток Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО "Дом детского творчества", с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №35 «Совы в технике текстильный коллаж» - мастер – класс создания декоративного панно с применением драпа, шерсти, бусин Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ, с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №36 Выпускной праздник "Лучше всех" Автор: Ивлева Ирина Михайловна, музыкальный руководитель МБДОУ ДС №93, город Челябинск
	Участник №37 Сценарий пасхального праздника в ДОУ для детей 5-7 лет Автор: Маркова Руслана Павловна, музыкальный руководитель МДОУ д.с."Сказка" с. Тростянка, музыкальный руководитель МДОУ д.с. комбинированного вида "Ласточка" г. Балашов
	Участник №38 Создание газеты учебного заведения Автор: Мухамадеева Вера Владимировна, преподаватель Чашинского филиала ФГБОУ ВО Курганская ГСХА
	Участник №39 Использование биоэнергопластики в коррекционной работе логопеда с дошкольниками Автор: Радулова Светлана Михайловна, учитель-логопед, МОУ «Бендерский Детский сад №9» г. Бендеры
	Участник №40 «Цветочные совы» - мастер – класс создания декоративного панно с использованием тесьмы Автор: Ольховченко Эльвира Анатольевна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ, с. Кочубеевское, Ставропольский край
	Участник №41 Сценарий городского патриотического слёта представителей поисковых отрядов «Помним и гордимся» Автор: Ольховик Елена Викторовна, заведующая отделом по социально-педагогической работе,МУДО "ГДДЮТ им.В.Г. Джарты", г. Макеевка, Донецкая Народная Республика
	Участник №42 Программа летнего оздоровительного лагеря "Росток" Автор: Зубарь Ольга Андреевна, заведующий УМК. ГУО "Центр творчества детей и молодежи Новобелицкого района г. Гомеля"
	Участник №43 Пейзаж гуашью "Летняя ночь" поэтапно для детей от 5 лет. Мастер-класс с пошаговым фото Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №44 Конспект интегрированного логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР по теме "До свидания, лето" Автор: Клокова Светлана Вячеславовна, учитель-логопед, МБДО д/с № 39, город Арзамас, Нижегородская область
	Участник №45 Конспект открытого занятия с презентацией по бисероплетению "Русская красавица - березка" Автор: Мальцева Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МУ ДО ДДТ "Горизонты", п. Первомайский, Забайкальский край
	Участник №46 Как нарисовать поросёнка гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №47 Как нарисовать попугая гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №48 Конспект группового развивающего занятия педагога-психолога ДОУ с детьми старшего дошкольного возраста «Солнышко в ладошках» Автор: Князева Людмила Ивановна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №163» комбинированного вида, город Барнаул
	Участник №49 Мастер класс по рисованию гуашью для детей от 5 лет "Зайчики" Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №50 Конспект НОД по ФЭМП «Морская школа» для младших дошкольников с использованием интерактивной доски Автор: Скуратович Виолетта Сергеевна, воспитатель, МБДОУ № 129 "Радуга", город Мурманск
	Участник №51 Мастер-класс по рисованию с пошаговым фото "Тюльпаны" Автор: Ермакова Наталья Александровна, преподаватель, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа имени А. А. Большакова», город Великие Луки, Псковская область
	Участник №52 Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР "Звук Б" Автор: Алексеева Светлана Геннадьевна, учитель-логопед, Детский сад №170 ОАО «РЖД», г. Белово, Кемеровская область
	Участник №53 Сценарий посвящения в юные художники первоклассников детской школы искусств Автор: Литовченко Ольга Борисовна, преподаватель художественного отделения МБУДО "Детская школа искусств" Кавалеровского муниципального района
	Участник №54 Игровой подход в обучении дошкольников иностранному языку Автор: Головатчук Татьяна Николаевна, руководитель кружка "Английский для малышей", ГУ ЛЦДЮТ "Восток", г. Луганск
	Участник №55 Логопедическое занятие "Творческая мастерская письма. Сочинение «Зимний лес»" Автор: Кудельникова Юлия Евгеньевна, учитель-логопед МОУ "Центр образования" г. Олонец Респ. Карелия
	Участник №56 Конспект логопедического занятия с группой обучающихся 4 класса, имеющих нарушения чтения и письма, по теме: "Изложение "Грачи прилетели"" Автор: Кудельникова Юлия Евгеньевна, учитель-логопед МОУ "Центр образования" г. Олонец Респ. Карелия
	Участник №57 Интегрированный урок «Моделирование вирусов с помощью online - программы Virus Particle Explorer и модульного оригами». Автор: Малюта Анна Михайловна, преподаватель биологии и химии ГПОУ «Макеевского профессионально-технического училища сферы услуг» Донецкой области